Hoof aanneming en pleegsorg5 wenke om 'n herhalende skooljaar groot te maak

5 wenke om 'n herhalende skooljaar groot te maak

aanneming en pleegsorg : 5 wenke om 'n herhalende skooljaar groot te maak

5 wenke om 'n herhalende skooljaar groot te maak

Deur Lisa Linnell-Olsen Op 29 April 2019 opgedateer
Heldebeelde / Getty Images

Meer in die skool

  • Raak betrokke
    • gereedheid
    • leer
    • By die Tuis- en Afterskool
    • Leer gestremdhede
    • Spesiale onderig

    Om 'n jaar terug te hou is 'n dramatiese stap in die lewe van 'n kind of tiener. As u al die ander alternatiewe probeer het, as u gekyk het of u student baat vind by die herhaling van 'n graad, of as u skooldistrik van u kind vereis om 'n graad te herhaal na 'n jaar van gesukkel, is u waarskynlik steeds bang dat nog 'n jaar in dieselfde graad op dieselfde manier eindig.

    Die herhaling van 'n graad hoef nie 'n herhaling te wees van wat reeds gebeur het nie.

    Daar is verskillende dinge wat u moet oorweeg om vir die herhaalde skooljaar te verander om u kind te help om 'n suksesvolle jaar te hê wat hulle weer op koers sal kry, eerder as om net meer van dieselfde te doen as wat hulle alreeds deurgemaak het.

    Toename in onderwyserkommunikasie

    Die herhaling van 'n graad is 'n belangrike strategie om 'n sukkelende student te help. As u kind 'n graad moet herhaal, is dit van kritieke belang dat ander probleme wat opduik vinnig hanteer word. Sorg dat u in noue kontak met u kind se onderwyser bly.

    Begin aan die begin van die skooljaar met 'n plan om gereeld kontak te hou, en maak dan seker dat u in kontak bly. As u vinnig agterkom dat dit goed gaan met u kind op skool of sukkel, kan u hulle prys of vinnig ondersteuning benodig.

    Oorweeg verskillende onderwysers

    'N Ander onderwyser vir die herhaalde graadjaar gee u kind 'n nuwe begin en 'n skoon lei met iemand nuut. Dit sal help om slegte patrone van die vorige jaar op te breek en u kind verder te laat groei, aangesien hulle nog 'n nuwe onderwyser vir die nuwe skooljaar kry.

    Miskien wil u dieselfde onderwyser behou as u kind en die onderwyser 'n goeie verhouding ontwikkel ten spyte van u kind se sukkel. As u kind 'n onderwyser het wat eintlik goed met u kind vorder, en u kind nog 'n jaar nodig het, kan dit werk om weer dieselfde onderwyser te hê.

    Oorweeg verskillende leergange

    U kind het al 'n spesifieke stel handboeke gesien gekombineer met 'n reeks lesplanne en eenhede. As u die inligting op 'n ander manier aangebied word, sal dit die leerproses versterk, terwyl die res van die materiaal op 'n ander manier aangebied word. Die gebruik van verskillende kurrikulums gee u kind 'n vars beeld van die materiaal in plaas daarvan om dieselfde ding twee keer te doen. 'N Tweede siening en leerbenadering kan wees wat hulle nodig het om te slaag.

    Oorweeg verskillende klasrolle

    Gesels met u kind se nuwe onderwyser oor die positiewe rolle wat u kind in hul nuwe klaskamer kan speel. Dit kan help om die sosiale stigma van 'die kind wat misluk' te vermy. In plaas daarvan kan u kind se onderwyser maniere identifiseer waarop u kind 'n leier in die klaskamer kan wees. Soek 'n paar van u kind se positiewe vaardighede en karaktereienskappe waarop die onderwyser kan voortbou om u kind en hul maats te help om u kind as 'n sukses te sien.

    Voeg 'n fokus op die positiewe vaardighede van u kind

    As u 'n jaar terug op skool gehou word, is dit gewoonlik die gevolg van 'n kind wat nog nie gereed is vir die volgende graad nie. Ongelukkig is daar 'n stigma wat verband hou met die hou van 'n jaar. U kind kan voel dat hulle dom, sleg is, of op een of ander manier net nie in staat is om dinge reg te doen nie. Dit kan die selfbeeld ernstig beseer.

    As u u kind geleenthede vir sukses bied, kan dit voorkom dat die stigma van behoud van graad u kind beïnvloed. kind. Skryf u kind in vir buitemuurse aktiwiteite wat tot hul talent lei. U kind het ook iets positiefs om na uit te sien op hul skooldag.

    U kan ook die selfbeeld van u kind help deur te werk aan 'n groeiende ingesteldheid. 'N Groepsgedagtegang beskou intelligensie en karakter as die resultaat van die werk wat 'n persoon in sy ontwikkeling doen, eerder as om te glo dat mense slim of goed is op skool (of nie) nie en dat dit nie verander kan word nie.

    Oorweeg direkte onderrig van sosiale en studievaardighede

    Kinders wat 'n jaar teruggehou word, is dikwels sosiaal onvolwasse. Deur hulle sosiale vaardighede te leer om beter met hul maats te vaar, sal hulle 'n beter geleentheid kry om op skool te slaag. Die verbetering van sosiale vaardighede lei tot beter groepwerk en die vermoë om aan die klas deel te neem, wat lei tot beter leer.

    Net so, as u kind hulp nodig het met studievaardighede of om hul skoolwerk te organiseer, sal u u kind hierdie vaardighede direk kan onderrig op die skool.

    Vra u kind se skool of pediater vir inligting oor waar u ekstra hulp met sosiale vaardighede of organisasie kan kry. U kind se skoolonderwysers is dalk bewus van hulpbronne in u gemeenskap wat u kind met hierdie nodige vaardighede kan help.

    $config[ads_kvadrat] not found
    Skopbalspeletjies en variasies
    Gebruik 'n oefenbal vir arbeid