Hoof aktiewe spelAktiwiteite om leesvaardighede tuis of op skool te verbeter

Aktiwiteite om leesvaardighede tuis of op skool te verbeter

aktiewe spel : Aktiwiteite om leesvaardighede tuis of op skool te verbeter

Aktiwiteite om leesvaardighede tuis of op skool te verbeter

Deur Ann Logsdon Op 17 Junie 2019 opgedateer
Heldebeelde / Digitale visie / Getty Images

Meer in die skool

  • Spesiale onderig
    • Raak betrokke
    • gereedheid
    • leer
    • By die Tuis- en Afterskool
    • Leer gestremdhede

    Sommige kinders hou van lees, ander hou nie daarvan nie, en baie is tussenin. Die meeste kinders (en volwassenes) is aangetrokke tot leeswerk wat aangrypend en verstaanbaar is. Maar u kind sal uiteindelik materiaal moet lees wat nie aangenaam of eenvoudig is om te verstaan ​​nie; daarom is dit altyd 'n goeie idee om leesvaardighede op te bou.

    As ouer kan u u kind help om leesvaardighede te ontwikkel met aangename aktiwiteite, waarvan sommige u dalk nie as leesverryking gedink het nie.

    Maklike leesstrategieë vir ouers om tuis te gebruik

    1. Vra u kind om verhale op te stel : As u kind 'n verhaal hardop of in geskrewe vorm skep, kan u meer spesifieke woordeskat aanmoedig en u kind aanmoedig om na beskrywende besonderhede te gaan. Hierdie aktiwiteit bied oefening vir die nadink van logiese reekse en kan die nuuskierigheid ontlok as 'n kind boeke in soortgelyke omgewings soek
    2. Vergelyk boeke met film: laat u kind 'n boek lees en kyk daarna na die video-weergawe van 'n boek. Gesels oor die ooreenkomste en verskille tussen die twee mediums. Wat het u van elke vorm gehou of nie? "
      1. Ontdek verskillende vorme van leesstof: kyk na werke in beide hul boekvorms en boeke op band-, CD- of digitale opnamevorms. Baie van die hoogste gegradeerde literatuur vir kinders en jong volwassenes is beskikbaar in boekvorm en in boekvorm. U kind kan daarby baat vind deur saam te lees in 'n boek terwyl hy na dieselfde boek op band luister. Die kognitiewe werking van die sien en hoor van woorde en frases saam versterk die herkenning van sigwoorde, verbeter die praktiese gebruik van leestekens en bou vertroudheid met woorde wat moeilik uitspreek.
      2. Moedig nuuskierigheid aan oor woordeskat: Terwyl u kind boeke lees, stel u voor dat u saam moeilike of onbekende woorde in die woordeboek opsoek. Oorweeg dit om flitskaarte van hierdie woorde te maak en die betekenis daarvan te raai voordat u die definisie vind. Dit bou die vaardigheid van inferensie op, wat die moontlike antwoorde op grond van die konteks bedink.
      3. Versterk spelvaardighede : as u flitskaarte met moeilike woorde maak, laat u kind dit oefen om die woorde hardop of op papier te spel. Gee u kind die geleentheid om spelling na te gaan en onafhanklik foute te vind. Dit is 'n wonderlike strategie wat u gedurende die jaar moet gebruik. Dit leer studente om selfkorrigeer te word en verminder ook hul vrees om moeilike woorde aan te pak. Jong studente geniet dit moontlik om multisensoriese tegnieke te gebruik, soos om die woorde met 'n vinger op te spoor.
      1. Lees die outydse manier. Maak om die beurt om gedeeltes te lees, of laat u kind toe terwyl u lees. Oorweeg dit om interessante stemme te gebruik wat ooreenstem met karakters se persoonlikhede of met die toon van die verhaal.
      2. Vergelyk skrywersboeke: laat u kind twee boeke deur dieselfde skrywer lees. Dit is 'n goeie idee om dit ook te lees, sodat u dit kan bespreek. Vergelyk hoe hulle ooreenstem en hoe hulle verskil. Waarvan het u en u kind die beste gehou? Hoekom?
      3. Vra u kind om u te help: praktiese dinge, soos opsoek na winkelure, eenvoudige instruksies of bestanddele in 'n pakkie kos, kan u kind 'n gevoel gee van die praktiese gebruik van lees in klein, hanteerbare dosisse.

      Hoe u lees in die kind se tyd tuis kan inkorporeer

      As u saam met u kind leesvaardighede oefen, is dit belangrik dat u onthou om u leesaktiwiteite stresvry te hou. Gebruik foute as leerbare oomblikke. As u kind moeg word vir lees, neem beurte of neem 'n blaaskans.

      Vir die meeste elementêre studente is ongeveer 15 tot 20 minute om minstens drie dae per week te lees 'n goeie plek om te begin.

      As u kind meer tyd verlang, laat dit toe. As u kind gefrustreerd raak of probleme ondervind om te konsentreer, moet u die tydsduur verkort en oorweeg 'n korter teks of 'n laer leesvlak. Moenie bekommerd wees om 'n te gemaklike leesvlak te kies nie; u kind sal meer uitdagende materiaal vra as hy of sy gereed is.

      Skep 'n gesellige en koesterende omgewing tydens lees. Dit is 'n idee om 'n slaaptyd of 'n middag op die stoep te lees. Betrek u kind by die beplanning van u leessessies, en geniet dit om saam te kuier terwyl u gereed is vir skool en gereed is om te lees.

      Spesiale situasies

      As u kind 'n leergestremdheid het, kan u meer leiding benodig by u kind se onderwyser of van 'n leerspesialis op skool. Die meeste leestrategieë kan help om leesvaardighede te ontwikkel, maar u wil ook seker wees dat u spesifieke areas fokus waarop u kind moet werk.

      Soms is dit moeilik om presies te weet wat u tuis moet doen. U kind kan probleme ondervind met basiese leesvaardighede of met leesbegrip en kan baat vind by spesiaal ontwerpte onderrig. Byvoorbeeld, 'n leesstoornis soos disleksie vereis 'n ander tuisbenadering as hiperleksie.

      $config[ads_kvadrat] not found
    Kategorie:
    10 wenke vir die beplanning van 'n tweelingkwekery
    5de graadvaardighede vir skoolsukses