Hoof aktiewe spelOuditiewe diskriminasie by kinders

Ouditiewe diskriminasie by kinders

aktiewe spel : Ouditiewe diskriminasie by kinders

Ouditiewe diskriminasie by kinders

Deur Ann Logsdon Op 17 Junie 2019 opgedateer
Don Bayley / E + / Getty Images

Meer in deur die jare

  • Kinderontwikkeling

Ouditiewe diskriminasie is die vermoë om verskille tussen klanke te herken. Veral deur ouditiewe diskriminasie kan mense tussen foneme in woorde onderskei. Foneme is die kleinste dele van klank in enige taal. Ouditiewe diskriminasie stel iemand in staat om die verskil tussen woorde en klanke wat soortgelyk is, asook woorde en klanke wat verskil, te onderskei.

'N Kind wat probleme met ouditiewe diskriminasie het, kan probleme ondervind om die verskil tussen woorde soos "suster" en "sittende" of "kat" en "kinderbed" te ken. In die algemeen kan die kinders nie onderskei tussen die geringe verskille in die geluide van woorde nie.

Hierdie probleem kan dit soms moeilik maak vir kinders om te verstaan ​​wat mense sê. Dit is dubbel vir kinders in 'n lawaaierige omgewing, aangesien klaskamers dikwels is of selfs 'n kind se huis kan wees as sy tot 'n groot gesin behoort of harde musiek en televisies gereeld blêr.

Ouditiewe diskriminasie speel 'n belangrike rol in die ontwikkeling van taal- en leesvaardighede. Om geletterdheid te bereik, moet kinders fonemiese bewustheid hê, sodat probleme met ouditiewe diskriminasie jong lesers uitdagings kan inhou.

As 'n kind byvoorbeeld 'n boek oor blomme lees wat 'n gedeelte oor bye bevat, sou hulle moes kon sien dat die woord 'bye' bestaan ​​uit drie klanke 'b', 'ee' en 'zz. "

Kinders met ouditiewe diskriminasie-uitdagings kan probleme ondervind om die volgorde van woorde te onthou en kan ook woorde verkeerd skryf.

Top 5 vaardighede wat u kind moet leer vir geletterdheid

As u kind probleme ondervind met ouditiewe diskriminasie

Sommige kinders kan probleme ondervind met ouditiewe diskriminasie. As dit so is, is dit belangrik dat die kind geëvalueer word. Die evaluering en ondersoeke van geneeshere sal moontlik kan vasstel waarom die kind probleme ondervind op hierdie gebied, wat algemeen bekend staan ​​as 'n gehoorverwerkingsversteuring (APD).

Die meeste mense hoef nie eers na te dink oor die verskille tussen klanke nie. Dit is iets wat die brein outomaties doen. Maar by mense met APD is daar 'n verskeidenheid van funksies wat voorkom dat hulle tussen foneme kan onderskei.

Kinders met hierdie afwykings is gewoonlik nie gehoorgestrem nie. Dit het net verskille wat die subtiele karakter in die geluide van woorde opspoor.

APD is 'n relatiewe ongewone afwyking, met minder as 10 persent van Amerikaanse kinders wat gediagnoseer is. Die versteuring is gekoppel aan lae geboortegewig, loodvergiftiging, deurlopende oorinfeksies en ander gesondheidsprobleme. Sommige navorsing dui daarop dat die seuns meer waarskynlik is as seuns van meisies as hierdie meisies, maar dit is nog nie definitief bewys nie.

'N Ouditiewe diskriminasieprobleem kan voorkom as die kind blywende probleme met taal en lees het. Vroeë ingryping is die sleutel om hierdie kinders weer op koers te kry, so moenie uitstel vir behandeling nie. 'N Diagnose terwyl die kind nog klein is, kan voorkom dat 'n probleem met ouditiewe diskriminasie die vooruitgang van die jeug binne en buite die skool ontspoor, aangesien ouditiewe diskriminasie nodig is vir alle aspekte van 'n mens se lewe.

$config[ads_kvadrat] not found
Kategorie:
Borsvoeding na u C-afdeling
Hoe kollegas kan help met u kwessies rakende kindersorg