Hoof aanneming en pleegsorgHoe om kleuters aan te moedig om hul liggaamsdele te identifiseer

Hoe om kleuters aan te moedig om hul liggaamsdele te identifiseer

aanneming en pleegsorg : Hoe om kleuters aan te moedig om hul liggaamsdele te identifiseer

Hoe om kleuters aan te moedig om hul liggaamsdele te identifiseer

Om die name van liggaamsdele te ken, is 'n kleutermylpaal

Deur Stephanie Brown op 26 Julie 2019 opgedateer

Meer in kleuters

  • Groei en ontwikkeling
    • Gesondheid en Veiligheid
    • Daaglikse versorging
    • Eet en drink

    Kleuters bereik 'n groot mylpaal wanneer hulle leer om hul liggaamsdele te noem en te herken. Hierdie vaardigheid is belangrik omdat ouers en ander versorgers 'n goeie deel van die dag aan kleuters spandeer. Hulle bind kleuters se skoene vas, vee hulle neuse vas, hou hul hande vas en soen op die vel knieë.

    Omdat ouers soveel tyd spandeer aan die versorging van kleuters en hul liggame, is dit geen wonder dat die tipiese kleuters 1 tot 2 jaar oud is nie, maar 'n paar liggaamsdele kan identifiseer. En teen die tyd dat hulle 2 of 3 jaar oud is, moet klein kinders baie liggaamsdele kan identifiseer.

    Hoe kleuters liggaamsdele identifiseer

    Wat beteken dit dat kleuters, veral nie-verbale kinders, moet identifiseer? liggaamsdele "

    Sodra kleuters meer woorde begin gebruik, sal hulle liggaamsdele begin identifiseer deur hulle te noem as hulle gevra word: "Wat word hierdie deel van die liggaam genoem?" Namate hulle meer mondelings word, kan sommige kleuters selfs vrae vra oor die name van spesifieke liggaamsdele, soos wat 'n pienk vinger van 'n wysvinger onderskei.

    Hoe ouers die ontwikkeling van hierdie vaardigheid kan aanmoedig

    Ouers en versorgers van kleuters kan 'n aantal stappe doen om klein kinders te help om hul liggaamsdele te herken. Hulle kan liggaamsdele noem terwyl hulle deur die dag gaan. As ouers 'n kleuter se neus vee, kan hulle die naam noem van die liggaamsdeel wat in die middel van die gesig sit. As ouers 'n kind se hand vra voordat hulle 'n straat oorsteek, kan hulle 'n oomblik huiwer en wag dat die kind haar arm uitsteek en dit vir u gee.

    Ouers kan ook badtyd gebruik om elke liggaamsdeel te noem, want dit word gewas, of lees ouderdomsgepaste kartonboeke oor liggaamsdele. Aanbevole titels sluit in "My First Body Board Book" van DK Publishing en "Head, Shoulders, Knnees and Toes" deur Annie Kubler.

    Ouers mag ook speletjies speel wat liggaamsdele betrek. Hulle kan nuwe speletjies uitvind of bestaande speletjies soos "The Hokey Pokey" of peek-a-boo aanpas. In plaas daarvan om kinders te vra om hul linker- of regtervoet in te sit, kan hulle sê: "Sit u voete in." Terwyl hulle peek-a-boo met kinders speel, kan ouers vra: "Waar skuil u voet?"

    Maak seker dat kleuters toegang tot 'n spieël het, verkieslik een wat in volle lengte is, sodat hy na sy liggaam kan kyk en verken. Ouers kan ook 'n collage van liggaamsdele maak deur foto's uit tydskrifte uit te knip en kinders op papier te laat plak. Gesels oor elke stuk terwyl die kind werk.

    $config[ads_kvadrat] not found
    10 wenke vir die beplanning van 'n tweelingkwekery
    5de graadvaardighede vir skoolsukses