Hoof aanneming en pleegsorgHoe ouers vrywillig by kleuterskool of dagsorg kan werk

Hoe ouers vrywillig by kleuterskool of dagsorg kan werk

aanneming en pleegsorg : Hoe ouers vrywillig by kleuterskool of dagsorg kan werk

Hoe ouers vrywillig by kleuterskool of dagsorg kan werk

Waarom skole en dagsorgsentrums ouerbetrokkenheid aanmoedig

Deur Robin McClure Opgedateer op 27 April 2019
Heldebeelde / Getty Images

Meer in die skool

  • Raak betrokke
    • gereedheid
    • leer
    • By die Tuis- en Afterskool
    • Leer gestremdhede
    • Spesiale onderig

    Skole, dagsorg en jeugorganisasies pleit almal desperaat dat ouers betrokke moet raak, en dit is belangrik vir ouers om vrywillig by hul kind se skool of dagsorg betrokke te wees. Ouers se betrokkenheid help om akademici, aktiwiteite, verryking en kwaliteit van sorg te verbeter.

    Ouers is die eerste en belangrikste onderwyser van 'n kind, en ouerbetrokkenheid hou nou verband met 'n toename in selfvertroue van studente. Gebruik hierdie wenke as u onseker is oor hoe om met vrywilligerswerk te begin.

    Maak u vertroud met die skool van u kind

    Voordat u begin met vrywilligerswerk, doen moeite om meer te wete te kom oor u kind se skool- of dagsorgprogram. Vra die onderwyser of versorger oor die kurrikulum en verwagtinge, sodat u temas wat gedurende die dag geleer word, kan aanvul met lesse wat u tuis onderrig.

    As u nie aan die einde van die dag met u kind se onderwyser praat nie, probeer dan om die klas gedurende die middel van die dag te besoek, sodat u onderrigstyle en leerbenaderings kan waarneem. Kyk en kyk hoe u eie kind met ander kommunikeer. U sal miskien verbaas wees om te leer oor u kind se persoonlikheid in sosiale omstandighede en buite die huis. Gebruik u waarnemings om maniere te bepaal om krag en karakter op te bou.

    Vrywilliger om te help

    Onderwysers van klein kinders het dikwels vrywilligers nodig vir leesgroepe, handskrifoefeninge en wiskunde-oefeninge. Voorskoolse skole het gereeld vrywilligers nodig as kinders op spesiale uitstappies gaan of aan verrykingsaktiwiteite deelneem, soos kookkuns of handwerk.

    Bepaal wat u kind of skool benodig om vrywillig te werk, en neem die tyd om dit te doen. Baie skole, dagsorg en organisasies benodig nou kriminele agtergrondondersoeke of addisionele papierwerk as u vrywilligerswerk met ander kinders as u eie doen. Hou in gedagte dat hierdie beleid ten opsigte van die welstand en veiligheid van alle kinders is, en ouers moet hierdie ekstra veiligheidsmaatreëls ondersteun.

    Woon skoolgeleenthede by

    Gaan na skooloptredes en neem deel aan oop huise, oueraande en verwante aktiwiteite. Onderwysers en versorgers kla dat ouers sê dat hulle wil weet wat in hul kind se lewe aangaan, maar dat hulle te besig is om belangrike skoolgeleenthede by te woon.

    As u voltyds buite die huis werk, vra dan of daar take of projekte is wat u tuis kan doen om 'n betrokke ouer te wees. Deur projekte te sny, rekenaarnavorsing en 'n reeks maklike, maar tydrowende aktiwiteite kan die onderwyser of aanbieder regtig meer tyd met kinders deurbring.

    Bly op die hoogte van klasopdragte

    Stel u belang in die aktiwiteite en projekte van u kind, en neem tyd wanneer u mekaar aan die einde van die dag groet om te vra wat hulle gedoen en gedoen het. Kyk gereeld na dopgehou of rugsakke en moedig gesprekke oor hoogtepunte en laagtepunte aan. Ouers moet weet wat in hul kind se lewe gebeur.

    Wees aktief betrokke by die leer en huiswerk van u kind (dit beteken nie dat u dit doen nie). Lees elke aand vir jonger kinders vir hulle. Moedig ouer kinders aan om vir jou te lees of om hul nuut-aangeleerde vaardighede aan te toon. Vestig 'n roetine tuis waar vertoon-en-vertel en saans elke aand plaasvind, sodat ouer en kind mekaar met mekaar verbind.

    Netwerk met onderwysers en ouers

    Neem deel aan geleenthede vir ouer-onderwyser-konferensies. Die vergaderings is immers waarlik vir die ouers ontwerp; die onderwysers weet reeds wat u kind kan doen en stel daarin belang.

    Bou 'n netwerk met ander ouers in u kinderklas, jeuggroep of dagsorg. Deel inligting en oorweeg dit om jonger broers en susters te ontmoet of te kyk na die kinders, sodat elkeen van u aktiewe ouerbetrokkenheid kan kry.

    Bring per geleentheid voorrade of vooraf goedgekeurde verversings, en vra versorgers of onderwysers of daar iets te kort is waarmee u kan help (solank u finansieel kan). Die volwassenes sal baie waardeer, en kinders sal baat vind by u vrygewigheid.

    Sluit aan by u kind se PTA / PTSA / PTO. Hierdie ouer-kind-onderwyser-organisasie is werklik toegewyd daaraan om ouers met hul kind se skool en lewe te verbind. OOV-vergaderings sluit dikwels informatiewe oueronderwysonderwerpe in, soos om 'n kind wat die skool haat te help, om 'n boelie te hanteer en die selfbeeld van 'n kind op te bou. Die vergaderings bied ook 'n uitstekende manier om kontak te maak met gebeure by die skool en besluite en gebeure wat oorweeg word.

    Vrywilliger saam

    Dink aan maniere om saam as 'n gesin saam te werk. Wys jou kind hoe om betrokkenheid en deelname te waardeer. Vra u kind hoe hy of sy wil hê dat u as ouer betrokke moet wees. As u beperkte tyd het, vra of hy verkies dat u die leesgroep lei of op die veldreis gaan. Dit is goed om nie alles te kan doen nie.

    Maak seker dat u u verpligtinge nakom. As u sê dat u iets sal doen, doen dit dan! Iemand vertrou op jou, en as jy nie jou ooreenkoms nakom nie, sal jou kind en haar klas iets mis.

    Ontwikkel 'n positiewe verhouding met u kind se onderwysers. Selfs as u besig is (en wie nie is nie), neem 'n paar oomblikke om te vra oor hul dag of daar iets is wat u moet weet. Onthou om u aanbieder of onderwyser 'bedank vir 'n goeie werk' of spesiale aktiwiteite, programme of vaardighede wat u kind leer.

    $config[ads_kvadrat] not found
    Wettige ouderdom in die Verenigde State
    Voordat u 'n krip vir u baba koop