Hoof aktiewe spelHoe om nuwe vaardighede te onderrig deur tonele uit te voer

Hoe om nuwe vaardighede te onderrig deur tonele uit te voer

aktiewe spel : Hoe om nuwe vaardighede te onderrig deur tonele uit te voer

Hoe om nuwe vaardighede te onderrig deur tonele uit te voer

Deur Amy Morin, LCSW Opgedateer op 13 Junie 2019
Jerry Marks Productions / UpperCut Images / Getty Images

Meer in dissipline

  • strategieë
    • style

    Dit is een ding wat kinders moet hoor dat ouers vir hulle instruksies gee oor hoe om dinge anders te doen, maar om die doeltreffendste te wees, het hulle die geleentheid nodig om te oefen. Rolspel bied aan hulle die geleentheid om nuwe gedrag in 'n veilige omgewing te beoefen. U kan terugvoering en afrigting bied deur geleenthede vir rolspel te skep.

    Hier is 'n stap-vir-stap gids vir rolspel met u kind:

    1. Identifiseer 'n scenario

    Kies 'n spesifieke probleem waarmee u met u kind wil werk en identifiseer 'n realistiese scenario. As u byvoorbeeld wil weet hoe u 12-jarige kind sou reageer as 'n vreemdeling aan die deur klop as hy alleen tuis was, beskryf die toneel aan u kind.

    2. Kies u rolle

    Normaalweg is dit nuttig om u kind die rol van homself te laat speel. As u kind regtig sukkel met 'n spesifieke situasie, kan u die rol van u kind speel en u kind 'n ander kind of die volwassene laat word. Dan kan jy jou kind wys hoe hy kan reageer voordat hy hom vra om dit te oefen.

    Sê byvoorbeeld: “Laat ons voorgee dat u die onderwyser is. Sê vir my wat u onderwyser gewoonlik sê. Ek sal voorgee dat ek jy is. 'Stel 'n paar gesonde antwoorde vir u kind op. Dit kan 'n effektiewe manier wees om jou kind te wys dat hy baie keuses het in die manier waarop hy reageer of optree.

    3. Doen 'n toneel

    Eerder as om op die bank te sit en daaroor te praat, moet jy opstaan ​​en eintlik op die toneel optree. Vra hom om jou te wys wat hy sou doen of sê. Maak dit so realisties as moontlik.

    As u u kind help om te ontdek hoe om 'n boelie in die bus te hanteer, maak asof u saam op die bus ry. As u u kind leer oor telefoonetiket, skakel dan u kind uit 'n ander kamer.

    4. Gee terugvoer

    Gee terugvoering aan u kind as u klaar is met 'n spesifieke scenario. Probeer altyd om met die positiewe te begin. Sê: 'Ek hou baie van die manier waarop u kalm gebly het toe ek voorgee dat ek 'n boelie was.'

    Bespreek dan watter dinge u kind beter kon gedoen het. Gee sagte terugvoering oor wat ander dinge kon werk. Sê byvoorbeeld: 'Ek dink dat dit beter sou gewerk het as u vir die boelie gesê het om eers op te hou pluk.' U kan ook 'n vraag aan u kind stel, soos: 'Wat dink u sou gebeur het as u sou die onderwyser gesê het ">

    5. Oefen weer

    Die punt van rolspel moet wees om u kind te help leer, daarom is dit belangrik om meer as een keer te oefen. Help u kind om met nuwe gedrag en verskillende reaksies te eksperimenteer totdat hy selfversekerd voel oor die neem van gesonde besluite.

    Rolspeletjies kan u kind se probleemoplossingsvaardighede verbeter en toon dat daar altyd meer as een manier is om 'n probleem op te los. Laat kreatiwiteit toe en bespreek die moontlike voor- en nadele van gedrag op 'n sekere manier.

    Selfs as u kind kies om te reageer of op te tree op 'n manier wat nie 'n goeie keuse is nie, is dit belangrik om die moontlike gevolge te bespreek. Sê byvoorbeeld: 'Laat ons nadink oor wat kan gebeur as u die boelie-name genoem het.' Dit kan u kind help besef dat, hoewel dit 'n opsie is, die keuse van die oplossing nie tot die beste resultaat kan lei nie.

    Kategorie:
    Wat is Mini of Micro IVF?
    Probiotika en Acidophilus vir kinders