Hoof aanneming en pleegsorgDie proses vir die diagnosering van leergestremdhede

Die proses vir die diagnosering van leergestremdhede

aanneming en pleegsorg : Die proses vir die diagnosering van leergestremdhede

Die proses vir die diagnosering van leergestremdhede

Vroeë opsporing en intervensie is die sleutel vir hierdie afwykings

Deur Ann Logsdon Op 11 April 2019 opgedateer

Meer in die skool

  • Leer gestremdhede
    • Raak betrokke
    • gereedheid
    • leer
    • By die Tuis- en Afterskool
    • Spesiale onderig

    As u vermoed dat u kind 'n leergestremdheid het, is dit belangrik om die versteuring so gou as moontlik te laat diagnoseer.

    Toetsing is die eerste stap in die diagnosering van 'n leergestremdheid. As u kind vir leergestremdhede of ander opvoedkundige gestremdhede getoets word, kry die inligting wat u benodig rakende die assesserings en evaluerings wat deur openbare skole en gelisensieerde sielkundiges gebruik word tydens hierdie samevatting.

    1

    Tekens en simptome van leergestremdhede

    Medelydende oogstigting / Martin Barraud / Taxi / Getty Images

    Toon u kind tekens of simptome van leergestremdhede ">

    Kinders met leergestremdhede is meestal gefrustreerd met die skool en kan 'n wye verskeidenheid verskillende gedrag en simptome toon.

    As u glo dat u kind vroeë tekens van 'n leergestremdheid toon, leer u oor tipiese kinderontwikkeling, vertragings in die ontwikkeling en tekens van leerstoornisse wat u kan help bepaal of die assessering nodig is.

    2

    Verstaan ​​die diagnoseproses

    Assessering is 'n belangrike stap in die diagnosering van leergestremdhede. Leer wat u moet weet oor die toets van u kind vir leergestremdhede.

    Vind nuttige inligting oor spesiale onderwys en diagnose, sowel as u regte onder IDEA en artikel 504 van die Wet op Rehabilitasie van 1973. Boonop leer u hoe u gedurende die assesseringsproses en daarna met skole kan werk.

    3

    Die diagnosering van leergestremdhede by kinders

    Die meeste kinders met leergestremdhede word in hul laerskooljare gediagnoseer, terwyl die tweede graad 'n gereelde tyd is dat dit duidelik blyk. Sommige mense word egter gediagnoseer lank voordat hulle begin skoolgaan of gediagnoseer word so laat as in die hoërskool.

    As u vermoed dat u kind 'n gestremdheid het, moet u dit leer oor die assesserings- en diagnostiese proses in openbare skole, sowel as assesserings wat privaat beskikbaar is. Vind uit oor die administratiewe regulasies en prosedures rondom die verwysing vir assessering.

    Kry ook inligting oor die diagnose van kinders met vermoedelike leergestremdhede.

    4

    Die diagnosering van leergestremdhede by volwassenes

    Of u nou die ouer van 'n volwasse student is of 'n volwassene wat besorg is oor moontlike leergestremdhede (LD's), u moet 'n formele assessering benodig om spesifieke leerstoornisse te diagnoseer.

    Lees meer oor die assesserings- en diagnostiese proses by volwassenes met vermoedelike leergestremdhede en ander leerversteurings Verhoed die wanopvatting dat volwassenes met 'n leergestremdheid al gediagnoseer sou wees as hulle 'n versteuring het.

    Met verloop van tyd in die Verenigde State, het beide ouers en opvoeders vaardiger geraak oor leergestremdhede, wat tot diagnose veroorsaak. Maar generasies gelede is baie kinders met leergestremdhede dalk oor die hoof gesien, veral as hulle stil en goed gedra is.

    5

    Diagnostisering van minderjarige kinders met leergestremdhede

    Studente uit etniese minderheidsgroepe, leerders in die Engelse taal en dié uit huise met 'n lae inkomste word soms te veel verteenwoordig in spesiale onderwysprogramme.

    Die toepaslike assessering van hierdie kinders vereis deeglike oorweging van taal- en kultuurverskille wat die toetsuitslae kan beïnvloed en tot 'n onvanpaste diagnose kan lei. Lees meer oor die belangrike oorwegings wat in ag geneem moet word by die evaluering van kinders uit gemarginaliseerde groepe vir leergestremdhede.

    Aan die ander kant word baie kinders uit hierdie groepe dikwels onderverteenwoordig in begaafde en talentvolle programme. Sommige navorsing dui daarop dat wanneer kinders uit minderheidsgroepe onderwysers het wat hul kulturele agtergrond het, dit meer waarskynlik as begaafd sal word.

    6

    Kortlyn oor die diagnosering van leergestremdhede

    Die proses om vas te stel of 'n kind (of 'n volwassene) 'n leergestremdheid het, kan moeilik wees, maar is belangrik om te bepaal presies watter gestremdhede, indien enige, aanwesig is, om die beste benadering tot leer binne die beperkings van die gestremdheid.

    Die skakels in elk van die afdelings hierbo kan u lei tot inligting wat ontwerp is om u te help om deur hierdie proses te gaan. Daar is geen eenvoudige reëls vir een stap om dit eenvoudiger te maak nie, maar die tyd neem om te leer oor die proses en antwoorde te vind, kan hierdie taak baie makliker maak.

    As u pas begin dink dat u kind 'n leergestremdheid het, gaan kyk na hierdie oorsig oor leergestremdhede om die basiese aspekte te leer.

    $config[ads_kvadrat] not found
    Patologiese gedrag by tieners
    Kan positiewe bevestigings u help om 'n baba te word?