Hoof aktiewe spelReëls vir SMS'e en etiket vir selfone vir u tweens

Reëls vir SMS'e en etiket vir selfone vir u tweens

aktiewe spel : Reëls vir SMS'e en etiket vir selfone vir u tweens

Reëls vir SMS'e en etiket vir selfone vir u tweens

Deur Jennifer O'Donnell Opgedateer 06 Junie 2019
Medelydende oogstigting / Rob Daly / OJO Images Ltd / Digital Vision / Getty Images

Meer in Tweens

  • Tussen die lewe
    • Groei en ontwikkeling
    • Gedrag en emosies

    SMS is die primêre metode van kommunikasie vir tweens. As u kind 'n selfoon het, is SMS'e net 'n deel van die ooreenkoms. Maar sms'e kan 'n donker kant hê, en tweens moet verstaan ​​dat daar nooit 'n rede vir hul boodskappe en gedrag is om krass, onbeskof, gemoedelik of opgewek te word nie.

    Hieronder is 'n paar riglyne wat u kind moet weet oor sms'e, etiket oor selfone en om met ander te kommunikeer sonder om hul karakter op te offer.

    Eenvoudige reëls vir teksboodskappe en etiket

    1. SMS'e vervang nie praat nie. Tweens moet verstaan ​​dat sms nie die plek moet neem van een-tot-een interaksie met hul vriende nie. As u wil hê dat u kind 'n band met sy of haar vriende het, moedig hulle aan dat hulle tyd saam spandeer.
    2. Hou dit kort en soet. Tweens moet teksboodskappe kort en op die punt hou. As 'n 'gesprek' langer as 'n paar minute duur, moedig u u tween aan om die telefoon op te tel en so voort te gaan met die gesprek.
    3. Moenie voor ander SMS nie. Tweens moet verstaan ​​dat hulle nooit iemand anders moet SMS nie, terwyl hulle tyd saam met 'n vriend spandeer. Dit is uiters onbeskof op enige ouderdom en kan gevoelens beseer. SMS'e en telefoonetikette vereis dat tweens moet nadink oor hoe hul optrede ander mense laat voel.
    4. Dink voordat u sms. Leer u tiener om nie 'n vriend te SMS as hulle in 'n geveg is of kwaad is vir mekaar nie. Vra u kind om te wag totdat hulle kalmeer het, en moedig hulle dan aan om dinge persoonlik of telefonies uit te werk.
    1. Dit gaan alles oor konteks. Tweens moet weet dat teksboodskappe soms nie verkeerd verstaan ​​word nie as gevolg van 'n gebrek aan konteks. Die SMS-ontvanger kan nie die gesigsuitdrukkings van die sender sien of die stemtoon hoor nie. Grappies en sarkastiese opmerkings kan hewige gevoelens veroorsaak as hulle in 'n sms-boodskap deurgegee word.
    2. Hou die inhoud in gedagte. Leer u dat hulle nooit slegte nuus in 'n SMS moet lewer nie, dit wil sê: "Ek het gehoor dat ons sokkerafrigter ophou!"
    3. Wees vriendelik. Tweens moet verstaan ​​dat hulle verantwoordelik is vir wat hulle aan ander mense stuur. Leer u kind om daarvan te weerhou om oor ander te skinder, ander te verval en in die algemeen onvriendelik te wees.
    4. Moenie SMS en ry nie. Dit sal nog 'n paar jaar duur voordat u tween agter die stuur van 'n motor sit, maar leer hulle dat hulle nooit moet SMS en bestuur nie. Intussen moet u tweenag ook weet dat hy of sy nie moet sms terwyl hy besig is met ander aktiwiteite wat volledige aandag verg nie, soos om fiets te ry, skaatsplankry of enige situasie waarin u tou bewus moet wees van wat aangaan. rondom hulle.
    1. Teks op die regte tyd. U kind moet daarvan hou om tydens die klas, tydens die kerk, aandete, die flieks, 'n vriend se verjaardagpartytjie, 'n begrafnis of in ander openbare omstandighede te SMS. Dieselfde geld as u gesin 'n lekker ete gaan of saam 'n aktiwiteit wil geniet.
    2. SMS is 'n voorreg, nie 'n reg nie. SMS'e moet as 'n voorreg beskou word, en u tussendeur moet weet dat slegte gedrag die verlies van daardie voorreg tot gevolg het. Herinner u daaraan dat die verantwoordelikheid om 'n selfoon te gebruik, die reëls van die etiket van selfone is. Dit is 'n verantwoordelikheid van grootword.
    Hoe om reëls op te stel oor die gebruik van u Tween-selfoon $config[ads_kvadrat] not found
    Kategorie:
    Vrugbaarheidstoetse vir mans en vroue
    Feestelike vakansie partytjie speletjies om die gesin te laat beweeg