Hoof aanneming en pleegsorgTekens van magiese denke by klein kinders

Tekens van magiese denke by klein kinders

aanneming en pleegsorg : Tekens van magiese denke by klein kinders

Tekens van magiese denke by klein kinders

Deur Maureen Ryan Opgedateer op 22 Julie 2019
Matt Carr / Taxi / Getty Images

Meer in kleuters

  • Groei en ontwikkeling
    • Gesondheid en Veiligheid
    • Daaglikse versorging
    • Eet en drink

    Magiese denke by kinders of volwassenes verwys na 'n sielkundige proses waarin 'n mens 'n aksie of gebeurtenis aan 'n ander geheel-onverwante aksie of gebeurtenis koppel. Sielkundiges verbind soms folklore en bygelowe aan magiese denke, omdat hierdie tradisies suggereer dat die aksies wat mense neem tot sekere uitkomste lei, selfs al word die uitkoms op geen manier deur die eerste gebeurtenis beïnvloed nie. Die gesegde "stap op 'n kraak, breek jou moeder se rug" is 'n uitstekende voorbeeld van hierdie soort denke.

    Magiese denke is 'n normale ontwikkelingsfase

    Terwyl magiese denke algemeen by kinders as normaal beskou word. By volwassenes word magiese denke soms geassosieer met obsessiewe-kompulsiewe versteuring.

    Kinders begin met magiese denke gedurende die kleuterjare. Hierdie soort denke kan sommige kinders laat glo dat 'n sekere aksie wat hulle neem die wêreld rondom hulle sal beïnvloed. 'N Kind kan byvoorbeeld dink dat kos net goed smaak as sy dit met 'n pienk lepel eet, of as u die monsters aan bedtyd vasgehou hou.

    Aangesien kinders op hierdie stadium van ontwikkeling egosentries is, glo hulle al dat hul optrede die gebeure rondom hulle beïnvloed. Magiese denke kan hierdie persepsie versterk. U kind kan byvoorbeeld dink dat om in sirkels te draai sy gunsteling televisieprogram aan die gang kan kom, want toe hy een keer in sirkels draai, voordat die program aangebreek het.

    Nadele

    Magiese denke kan ook lei dat kleuters sekere situasies vermy of nuwe roetines weerhou. As u kleuter byvoorbeeld op die toilet opgelei is, weier om die pottebakkery by die dagsorg te gebruik, kan u moontlik aandui dat sy die pot op skool met iets onaangenaam geassosieer het, alhoewel daar geen rasionele verband tussen die twee is nie.

    Dit kan baie moeilik wees om hierdie assosiasies in u kind se gedagtes te breek, aangesien sy nie in staat is om rasioneel oor die situasie te dink nie. Daarom moet u dit miskien net wag totdat u kind die 'reël' wat sy tussen die twee voorgestel het, vergeet, of totdat u kan soek na maniere om in die gedrang te kom. Kompromieë behoort 'n veranderlike te bied wat nie hoef te pas by die magiese reël wat die kind in haar gedagtes geskep het nie, soos om die potjie van die huis af te bring om by kleuterskool te gebruik.

    Die denke teëwerk

    As u kleuter aan magiese denke deelneem, mag dit nie tot groot kommer wek nie. Beskou dit as 'n normale stadium van kleuterontwikkeling. As die denkpatrone van die kind die roetine - maaltyd, skooltyd en slaaptyd - begin beïnvloed het, moet u 'n paar maniere vind om sulke denke teen te werk.

    U kan byvoorbeeld die kind wys wat glo dat die draai in sirkels sy gunsteling TV-program sal laat ontstaan ​​dat die program altyd op Saterdagmiddae verskyn. U kan ook kompromieë aanlê wat die kind toelaat om alledaagse roetine uit te voer, ondanks sy magiese denke.

    7 vrae om te vra of dissipline van kinders nie werk nie
    Postpartum depressie as die kind ouer is