Hoof aktiwiteiteHoutwerkprojekte wat ouers en tieners saam kan doen

Houtwerkprojekte wat ouers en tieners saam kan doen

aktiwiteite : Houtwerkprojekte wat ouers en tieners saam kan doen

Houtwerkprojekte wat ouers en tieners saam kan doen

Deur Amy Morin, LCSW op 21 Mei 2017 bygewerk
LWA / Taxi / Getty Images

Meer in Raising Kids

  • aktiwiteite
    • vieringe
    • Toerusting en produkte
    • tegnologie

    Baie van die tieners van vandag het nie stokperdjies nie. In plaas daarvan is hulle besig met sport of ander aktiwiteite na skool, of hulle neus begrawe in hul elektronika. Baie ouers sukkel om kwaliteit tyd saam te vind.

    Ek het onlangs met AJ Hamler, die skrywer van baie publikasies vir houtwerk, gepraat, waaronder sy mees onlangse boek 'Build It with Dad'. Alhoewel sommige van die projekte op jonger kinders gerig is, is baie van hulle geskik vir tieners. Nog een van sy boeke, 'Birdhouses & More', bied aanwysings vir 'n verskeidenheid projekte wat ouers en tieners kon saam bou.

    Ek het Hamler 'n paar vrae gevra oor hoe ouers met hul tienerjare aan houtwerkprojekte kan begin. Hier is my vrae en sy antwoorde:

    Wat is die voordele daarvan dat ouers en tieners aan houtwerkprojekte saamwerk "

    Absoluut enige aktiwiteite wat ouers en tieners saam doen, is 'n goeie ding: stap, reis, 'n gedeelde sport, alles is snaaks en help om 'n verhouding op te bou of te versterk. Aktiwiteite wat iets skep wat duur, betaal egter dividende lank nadat die aktiwiteit self beëindig is.

    'N Houtbewerkingsprojek, veral nuttig soos 'n lessenaar, boekrak, musiekstandaard of iets dergeliks, sal vir baie jare gebruik word. En elke keer as dit gebruik word, kan dit herinneringe en gevoelens ontlok oor die tyd wat aan die projek saamgewerk word. As voorbeeld het ek en my pa 'n paar jaar gelede ('n bekwame houtwerker self) 'n enorme kersboom opgesny wat op sy eiendom geval het. Saam het ons dit gesny, dit gemaal en die helfte daarvan in my motor gelaai. Hy het die ander helfte behou.

    Nou is die sny van hout waarskynlik op die rand van wat u sou klassifiseer as 'n 'houtbewerkingsprojek', maar ons het albei die hout wat ons daardie dag saam geskep het gebruik om ander projekte te bou. My pa is nou al amper 'n jaar weg, maar ek het nog 'n paar van die kersies in my winkel oor, plus verskeie artikels wat ek daaruit gemaak het. Elke keer as ek dit sien of een van die projekte wat ek daarmee gemaak het, dink ek aan hom.

    Watter tipe projekte kan 'n ouer en tiener saamwerk?

    Die eenvoudige antwoord is enigiets. Die projek moet egter, indien moontlik, pas by die ervaring van die tiener. Die beste projekte is dié wat dadelik nuttig raak, soos die lessenaar of die boekrak wat ek vroeër genoem het, maar 'n prettige projek is 'n uitstekende keuse.

    As dit iets is wat die tiener wil of nodig het, maar hulle het nie al die vaardighede nie, kan die ouer alles ingewikkeld hanteer en die dele wat by die tiener se ervaring pas, aan hulle oorlaat. Op dieselfde manier is dit 'n perfekte tyd om deur die ouer die meer ingewikkelde dele van die projek te hanteer om nuwe vaardighede aan te leer.

    Watter tipe vaardigheidsvlak vir houtwerk moet 'n ouer hê?

    Dit is duidelik dat, as die ouer 'n ervare houtwerker is, die moontlikhede vir die tipe en omvang van projekte die breedste is, maar 'n ouer hoef nie 'n uitgebreide vaardigheidsstel (of 'n uitgebreide versameling gereedskap) te hê om 'n paar indrukwekkende projekte te bou nie. deur planne te volg wat maklik gevind kan word, maar wat dit regtig nie doen nie.

    As voorbeeld het ek net 'n piekniektafel gebou wat as 'n voorbladprojek vir 'n houtwerktydskrif aangebied sal word. Die tafel lyk ongelooflik - en met die eerste oogopslag ongelooflik moeilik om te maak - maar dit is nie so nie. Alhoewel ek dit in 'n winkel gemaak het met elke houtbewerkingsinstrument en masjien wat u kan voorstel, het u nie regtig daardie goed nodig nie, aangesien die tafel self geen ingewikkelde skrynwerk of prosedures benodig nie.

    Terwyl ek my winkelmasjiene gebruik om dit te bou, kon elkeen die planne volg en dit maak met net twee algemene gereedskap wat hulle waarskynlik reeds besit: 'n boor / drywer en 'n handsirkel. Geen uitgebreide vaardighede nodig nie, maar die resultate is indrukwekkend.

    Watter soort ruimte is nodig? Benodig ouers 'n motorhuis of 'n winkel?

    Winkelruimte is wonderlik as u dit het, maar al wat u regtig nodig het, is 'n bietjie elmboogkamer. Die hoeveelheid ruimte wat u benodig, hang natuurlik van die projek af - u kan byvoorbeeld voëlhokke op die eetkamertafel bou. Vir 'n groter projek is 'n patio of oprit regtig alles wat u nodig het. Stel 'n paar saagperde oral op, en u kan 'n onmiddellike 'winkel' hê.

    Watter soorte gereedskap en materiale is nodig vir basiese houtbewerkingsprojekte? Waar kan ouers daardie materiale koop?

    Die basiese hulpmiddels wat benodig word vir eenvoudige projekte sluit in die meeste mense wat waarskynlik al in die kelder of motorhuis is. Vir die meeste basiese projekte is die handgereedskap wat u nodig het, onder meer hamer, skroewedraaier (pilskyf en plat lem), handsaag, vierkant, maatband, beitel en 'n verskeidenheid skuurpapier. Basiese elektriese gereedskap sou beslis 'n boor / drywer met 'n verskeidenheid stukkies, 'n klein motorsaag soos 'n sirkelsaag of figuursaag en 'n sander bevat.

    Ek wed dat 95% van die basiese projekte waaraan u kon dink, gedoen kan word met die gereedskapstel wat ek so pas beskryf het, insluitend die piekniektafel wat ek vroeër opgemerk het. U hoef nie verder as u plaaslike tuissentrum te kyk vir materiale wat benodig word om basiese projekte te maak nie. Daar is geen basiese projek wat nie met 'n vinnige en waarskynlik goedkoop reis na die plaaslike Lowe's of Home Depot gebou kan word nie.

    Wat is 'n paar veiligheidskwessies wat ouers moet onthou?

    Houtwerk behels die gebruik van skerp dinge, dus moet al die nodige voorsorgmaatreëls getref word om te vermy dat dit gesny word. Daarbenewens glo ek vas aan drie oorheersende veiligheidskwessies wat altyd, altyd en altyd, bo alle ander dopgehou moet word.

    Die eerste is oogbeskerming. Moet nooit met gereedskap werk sonder om oogbeskerming van een of ander aard te dra nie. Dit kan 'n veiligheidsbril of 'n bril wees, of selfs breekvaste gewone bril. (Ek het 'n bril nodig, dus kry ek altyd brilvaste lense.) Veiligheidsbril is lig, onopvallend, maklik om te dra en baie goedkoop. Koop dit en dra dit.

    Die tweede ding is dat u nooit moet probeer om iets te doen wat u op enige manier ongemaklik laat voel nie. Moenie dit doen as u onseker is nie. As u nie dink dat u heeltemal kan bereik nie, probeer dan nie. As u senuweeagtig is om 'n spesifieke instrument vir 'n sekere taak te gebruik, doen dit dan nie. As iets waarmee u besig is, u ongemaklik voel of selfs "nie goed voel nie", stop dan. Die skoonheid van houtwerk is dat daar tientalle maniere is om elke taak of prosedure uit te voer. As u ongemaklik voel, gebruik 'n ander een. Dit kan 'n bietjie langer duur, maar dit is altyd veiliger.

    Wees bewus van u tiener se gemakvlak deur dieselfde lyne. Jy ken jou kinders, hulle ken hul buie, jy weet wanneer iets hulle pla. As u enige ongemak van hul kant ervaar of as hulle onseker is oor die prosedure wat hulle probeer of 'n instrument wat hulle gebruik - veral 'n elektriese instrument - stop. Soek 'n ander benadering, of oefen miskien met die werktuig of die prosedure op skroothout totdat hulle gemaklik daarmee is. Of vir sulke dinge, hanteer die taak self. Projekte het baie onderdele en stappe om te voltooi, dus daar is baie dinge wat u kan doen.

    Uiteindelik moet u nooit werk as u moeg of gefrustreerd is nie. Op die minste lei dit tot foute en foute; in die ergste geval kan dit lei tot ongelukke of beserings. Weereens, jy ken jou kinders. As hulle moeg, verveeld lyk, of dit lyk asof ander op hul kop is, hou op met werk en kom later weer terug na die projek. Dit gaan nêrens heen nie.

    Het u enige wenke vir ouers oor hoe om aan 'n projek saam te werk?

    Die beste manier om dit te doen is om seker te maak dat julle albei op dieselfde bladsy is rakende die projek. Dit moet prakties wees en binne die vaardigheidsvlak van ten minste een van u wees, anders verloop dit nie so goed nie. Dit beteken dat u nie te veel moet oorkom deur 'n projek te probeer bo u vaardighede of toerusting nie.

    'N Uitdagende projek is goed, maar u doelwitte moet realisties wees. As die projek vaardighede of prosedures benodig wat u eenvoudig nie het nie - of nie maklik as deel van die projek kan leer nie - sal niemand dit geniet nie.

    Lees en verstaan ​​die planne van begin tot einde voordat u begin. Maak seker dat u alles het wat u nodig het in die manier van gereedskap, materiaal, hardeware, ens., Voordat u begin. Niks ontspoor 'n projek vinniger as om dood te stop in die middel van die tyd wat u daarvoor opsy gesit het en in die motor moet klim en iets gaan inkopies doen nie - entoesiasme kan nie net vir albei van u afneem nie, maar jy kan skielik onvoldoende tyd vind om 'n goeie werk te doen.

    Maak seker dat u genoeg tyd aan die projek opsy gesit het - 'n gejaagde projek, hoe eenvoudig dit ook al is, nooit goed gaan nie. As u 'n voldoende tydsbesteding aan 'n projek het, help dit om afleidings en onderbrekings te voorkom. As u 'n deel van die veiligheidsprosedures heroorweeg, moet u nooit werk as u moeg, gefrustreerd, onseker of besig is met iets anders nie.

    Kategorie:
    Flitsligspeletjies vir kinders
    Hoe om u kleuter te leer skryf